建筑学院积极探索设计课程与实验教学的结合之路

    生态问题已经引起了世界各国的广泛关注，在建筑设计及城市规划领域里，景观生态学正在成为工程项目设计方案的重要依据。目前，在全国高等院校的景观专业中少有院校设立了生态实验室，而将生态实验与设计课程结合的经验更是几乎空白。为了进一步完善城市景观设计课程的体系构成，推动教学的根本性改革，建筑学院以开展生态实验为基础，大胆进行了景观设计课程教学改革，并希望将其继续深化，成为建筑学院景观专业的一大教学特色。

    4月12日，建筑学院景观系组织正在进行城市景观设计的09级景观系和城市规划系学生进行了设计地段的土壤和水质测定实验，旨在培养学生们建立严谨求实、科学理性的设计观念。实验由主讲景观生态学的张露思老师指导，城市景观设计课程的任课教师们也参与了实验。张老师首先讲解了土壤和水质测定的步骤和注意事项后，演示了土壤测定的具体过程。然后，同学们按分组自主测定了土壤和水的质酸碱度，亲身体验了通过科学量化获取真实可靠调研资料的过程。

    认真、科学的实验是一个优秀设计方案的必要条件，更是设计者秉设计思想科学、创作观念严谨的体现。建筑学院景观系在城市景观设计课程的教学环节中引入生态学的实验测定法，突破以往工程技术与设计课程难以融合的传统思想，切实加强了学生对于生态技术的科学认识，更加推进了景观专业的教学改革进程。

 

 

张露思老师讲解实验步骤