建筑学院景观系举办生态课程教学版块教学研讨会

    11月12日，为保证2015年春季学期即将执行的新版教学培养计划顺利进行，在土木楼景观系办公室举办了一场热烈的教学研讨会。研讨会的议题围绕“生态景观”的教学版块展开，涉及课程涵盖本科生二年级的“专业基础”版块、三年级的“生态公园”版块，以及四年级的“城市设计”版块。在研讨中，景观系教师刘晓光介绍了该课程教学版块的重点内容，展示了过去几年在“生态公园设计”课程中的教学成果；景观系系主任赵晓龙介绍了“景观生态学”理论课中关于生态脆弱性、生态适宜性等核心的教学内容；冯珊、金凯、余洋、朱逊、张露思、张一飞、李同予等参会老师分别就各自讲授的课程进行了介绍，并分享了教学中遇到的难题和收获的经验。
    讨论聚焦于理论课与设计课之间的知识点衔接、知识结构的完善等方面，强调“自然生态”与“社会生态”在“生态课程”教学中的重要作用，并充分整合不同课程的教学内容与教学方法。为拓展学科教学中的科学性和有效性，大家还尝试重新定位实验课对设计课的支撑作用，利用实验的方法，将设计的环境条件数据化，从而为设计构思和决策提供准确的依据。
    讨论现场，气氛热烈，教师们收获良多，并表示今后将陆续开展不同课程版块的讨论，丰富和强化学科教学的内涵和方法。

 

到会教师热烈讨论

研讨会现场

 

 

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